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	<title>Arquivos professora - FATO MT</title>
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	<description>A notícia de Fato!</description>
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	<title>Arquivos professora - FATO MT</title>
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	<item>
		<title>Professora Dorinha critica limitar recursos do Fundeb a arcabouço fiscal</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 May 2023 22:46:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política Nacional]]></category>
		<category><![CDATA[arcabou]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) criticou, em pronunciamento na terça-feira (23), a inclusão da complementação de recursos do Fundeb no projeto do novo arcabouço fiscal apresentado na Câmara dos Deputados (PLP 93/2023). Segundo ela, até 2026 há garantia de crescimento gradativo de recursos para o Fundeb, mas a partir desse ponto, a educação passará a [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>A senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) criticou, em pronunciamento na terça-feira (23), a inclusão da complementação de recursos do Fundeb no projeto do novo arcabouço <span>fiscal</span> apresentado na Câmara dos Deputados (<a href="https://www.camara.leg.br/proposicoesWeb/fichadetramitacao?idProposicao=2357053" rel="noopener" target="_blank">PLP 93/2023</a>). Segundo ela, até 2026 há garantia de crescimento gradativo de recursos para o Fundeb, mas a partir desse ponto, a educação passará a disputar verbas com outras áreas, como a agricultura e o saneamento básico.</p>
<p>— É um equívoco. Os recursos de complementação do Fundeb saem do governo federal, mas eles vão diretamente para estados e municípios. Sempre ficaram fora do teto de gastos e devem ficar, para que não comprometam esse investimento, que é de apoio aos mais pobres, porque não é todo estado nem todo município que recebe o dinheiro de complementação. Às vezes, em um determinado estado, dez cidades recebem e outras vinte não recebem. Então é um recurso que é para atender os mais vulneráveis, os que têm maior necessidade econômica — declarou.</p>
<p>A parlamentar defendeu ainda que os recursos para garantir o piso da enfermagem também fiquem fora dos limites do arcabouço fiscal.</p>
<p>Professora Dorinha também celebrou a sanção da Lei 14.560, de 2023, oriunda do <a href="https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/123613" rel="noopener" target="_blank">PLC 162/2015</a>, de sua autoria, que modifica a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (<a href="http://normas.leg.br/?urn=urn:lex:br:federal:lei:1996-12-20;9394" rel="noopener" target="_blank">LDB &#8211; Lei 9.394, de 1996</a>) para ampliar as possibilidades de uso dos recursos da área em atividades complementares. A proposta havia sido apresentada quando a senadora era deputada federal.</p>
<p>— Falamos numa concepção de educação no sentido mais amplo. Agora há pouco conversava sobre as possibilidades que se abriram, principalmente após o período da pandemia, com a educação no sentido mais amplo, utilizando recursos tecnológicos, feiras literárias, espaços construídos através dos laboratórios, disponíveis hoje no mundo inteiro — e no Brasil não é diferente —, inclusive sobre a necessidade de geração de conteúdos e alternativas educacionais — afirmou.</p>
<p class="text-muted"><small>Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)</small></p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2023/05/23/professora-dorinha-critica-limitar-recursos-do-fundeb-a-arcabouco-fiscal#e85d54b0-18bf-4641-a9e1-72b05473b045" rel="noopener">Agência Senado</a></p>
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		<title>Professora promove 1ª Olimpíada de Leitura, Jogos Teatrais e Performance em Cuiabá</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 May 2023 12:45:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política]]></category>
		<category><![CDATA[jogos]]></category>
		<category><![CDATA[leitura]]></category>
		<category><![CDATA[olimpiada]]></category>
		<category><![CDATA[performance]]></category>
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		<category><![CDATA[teatrais]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Dezesseis escolas de Cuiabá vão participar da 1ª Olimpíada de Leitura, Jogos Teatrais e Performance, que faz parte do projeto Vire a Página, da professora Elizângela Melo. Ela foi convidada pelo vereador Lilo Pinheiro (PDT) a falar sobre o tema na tribuna livre.&#038;nbsp&#038;nbsp Ela foi professora no estado de São Paulo na Fundação Casa, similar [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify">Dezesseis escolas de Cuiabá vão participar da 1ª Olimpíada de Leitura, Jogos Teatrais e Performance, que faz parte do projeto Vire a Página, da professora Elizângela Melo. Ela foi convidada pelo vereador Lilo Pinheiro (PDT) a falar sobre o tema na tribuna livre.&#038;nbsp&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">Ela foi professora no estado de São Paulo na Fundação Casa, similar ao Centro Socieduticativo (Pomeri) em Cuiabá, onde ministrou aulas para adolescentes em conflito com a lei.&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">Com a experiência, ela escreveu o livro Anjos Apenados, selecionado em edital do Itau Cultural. Foram os próprios alunos que ilustraram a capa e o livro da educadora.&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">“Como professora eu queria impactar as vidas dos estudantes, eu queria mudar ou ajudá-los no processo de mudança. Por meio do projeto Vira a Página, eles ganharam bolsa para estamparem o livro como artistas e serem protagonistas também”.&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">Em Cuiabá, ela pensou na 1ª Olimpíada de Leitura, Jogos Teatrais e Performance para envolver jovens em projetos de leitura, em jogos e o evento deve ser aberto no dia 31 de maio.&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">“Jovens na Fundação Casa ou no Pomeri são parte de uma doença social. Não estou falando em ser culpado ou inocente, mas precisamos promover a mudança social com inclusão deles na cultura, promover a leitura, práticas esportivas e dar oportunidades para os jovens fazer a sua arte”.&#038;nbsp&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">O vereador Lilo Pinheiro destacou que dá apoio incondicional ao projeto Vira a Página, da professora Elizângela Melo, e que vê nela uma servidora comprometida com o trabalho.&#038;nbsp</div>
<div style="text-align: justify"></div>
<div style="text-align: justify">“Quando eu conheci a Elizangela eu identifiquei nela uma servidora pública que cumpre o seu papel constitucional e institucional dentro da escola, mas ela vai além disso. A causa de ajudar o próximo a se desenvolver e a dar e ele uma oportunidade com talento, com leitura menos estresse emocional. Fico feliz com a magnitude do projeto”.</div>
<p> SECOM &#8211; Câmara Municipal de Cuiabá </p>
<div style="float:left;padding-top:20px">				     	</div>
<div style="width:670px;height:27px;float:left">                    </div>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://www.camaracuiaba.mt.gov.br/noticia.php?id=13609#847be2d6-b42f-49f8-bd52-220f974ae39a" rel="noopener">Câmara de Cuiabá &#8211; MT</a></p>
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		<item>
		<title>Ex-professora de biologia cria rede de empreendedorismo gastronômico</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Apr 2023 10:46:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mulher]]></category>
		<category><![CDATA[biologia]]></category>
		<category><![CDATA[empreendedorismo]]></category>
		<category><![CDATA[gastronomico]]></category>
		<category><![CDATA[professora]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Divulgação Lucilaine Lima foi dos bem-casados a franqueadora de cursos gourmet Foi a partir de uma necessidade da ex-professora de biologia, Lucilaine Lima, que nasceu a primeira unidade do Instituto Gourmet Brasil. Em 2010, ela resolveu trocar as salas de aulas para investir em vendas de doces caseiros e assim poder ficar mais próxima de [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><meta name="robots" content="noindex"><mreta name="googlebot" content="noindex"></p>
<div class="Noticia_Foto fato">
<figure class="foto-legenda" style="position: relative">
<div class="foto-legenda-img"> <img fetchpriority="high" decoding="async" src="https://i0.statig.com.br/bancodeimagens/2i/rh/mc/2irhmczrzqh06hxrrlgpxht56.jpg" width="906" height="509" alt="Lucilaine Lima foi dos bem-casados a franqueadora de cursos gourmet" title="Lucilaine Lima foi dos bem-casados a franqueadora de cursos gourmet"> </div><figcaption class="foto-legenda-citacao"> <cite>Divulgação</cite> </p>
<div class="foto-legenda-citacao-text">Lucilaine Lima foi dos bem-casados a franqueadora de cursos gourmet</div>
</figcaption></figure>
</p>
</div>
<p class="">Foi a partir de uma necessidade da ex-professora de biologia, Lucilaine Lima, que nasceu a primeira unidade do Instituto Gourmet Brasil. Em 2010, ela resolveu trocar as salas de aulas para investir em vendas de doces caseiros e assim poder ficar mais próxima de seu primeiro filho.</p>
<p class=""> <strong>Entre no  <a href="https://t.me/iGDelas" data-mce-href="https://t.me/iGDelas">canal do iG Delas no Telegram</a> e fique por dentro de todas as notícias sobre beleza, moda, comportamento, sexo e muito mais! </strong> </p>
<p>“Eu estava em busca de fornecedores para nosso casamento e não encontrei ninguém disponível para fazer bem-casados. Foi quando eu passei a testar diversas combinações de receitas e coloquei como meta fazer o melhor bem casado que meu marido já tinha comido”, comenta Lucilaine.</p>
<p>A única dificuldade, é que Lucilaine não tinha muita experiência na cozinha, muito menos na confeitaria, por isso, a empreendedora passou a dedicar-se cada vez mais nos estudos da confeitaria. Com muita dedicação, Lucilaine se tornou referência na região e com a alta qualidade de seus produtos, seus clientes questionavam seus segredos culinários, foi quando então resolveu repassar as informações que tinha transformando suas receitas em um negócio de sucesso.</p>
<div>
<aside class="leiaTambem-container">
<h3>Leia também</h3>
<ul>
<li> <a href="https://delas.ig.com.br/moda/2023-03-03/steal-the-look--manuela-bordasch.htm" title="'Roubando looks', ela montou um negócio milionário de conteúdo de moda" target="_self" rel="noopener">&#8216;Roubando looks&#8217;, ela montou um negócio milionário de conteúdo de moda</a> </li>
<li> <a href="https://delas.ig.com.br/2023-03-12/entrevista--glenda-moreira--amazon.html" title="Líder de diversidade fala como criar projetos de equidade e inclusão" target="_self" rel="noopener">Líder de diversidade fala como criar projetos de equidade e inclusão</a> </li>
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</ul>
</aside>
</div>
<p class="">“Começamos na garagem de casa, reunia cerca de 10 mulheres, e repassava meus conhecimentos para as alunas”, lembra. Percebendo o entusiasmo e a proporção que as aulas estavam tomando, Robson Fejoli, marido de Lucilaine, sugeriu que eles abrissem um lugar exclusivo para as aulas.</p>
<p>A primeira unidade do Instituto Gourmet Brasil nasceu em 2014, em Serra, no Espírito Santo. Na época, Lucilaine cuidava desde o material didático e aulas, até da organização, finanças e limpeza da escola. Em pouco tempo, a procura pela escola foi aumentando e mostrando seu potencial de mercado.</p>
<p>O casal contou com o auxílio de Glaucio Athayde que, assim como Robson, possuía anos de experiência em cursos profissionalizantes e, em 2017, depois de muito testar, a rede ingressou para o setor de franquias, já no primeiro ano comercializou 35 unidades.</p>
<p>“Eu via que não existia no Brasil um modelo de negócios exatamente igual ao meu. Tem coisas parecidas (Técnico, faculdade ou um cursinho básico). Mas nada como o nosso que é para profissionalizar, colocar no mercado rapidamente, fazer empreender. E a gente viu essa oportunidade”, conta Lucilaine.</p>
<p>Seguindo um crescimento exponencial, no início de 2020, a marca anunciou a sociedade com o Grupo de Investimento SMZTO e no ano seguinte, obteve um crescimento de 80% e chegou na marca de R$ 90 milhões de faturamento.</p>
<p>Em plena pandemia, o Instituto Gourmet teve que atender seus alunos em uma plataforma online, o “conexão Gourmet”, e o resultado da ação foi bem positivo pois a rede teve um crescimento de 40% na comparação entre 2020 e 2019, e um faturamento de R$ 62 milhões.</p>
<p>Hoje, 9 anos após seu lançamento no mercado a rede comemora a consolidação no mercado e números expressivos. Ano passado, o faturamento da rede superou a marca histórica de R$ 100 milhões, um crescimento de mais de 25% com 140 unidades e mais de 160 comercializadas, atendendo mais de 32 mil alunos.</p>
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<p>Para 2023, a marca tem como expectativa manter essa proporção de crescimento, mas pretende acelerar a criação de novos cursos que fidelizem mais os clientes e implementar processos cada vez mais automatizados e padronizados que permitam a otimização dos produtos das franquias, além de reformular os cursos mais vendidos.</p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="http://delas.ig.com.br/2023-04-28/perfil--lucilaine-lima.html#d8ec34fe-50e2-4b2a-872c-bb6dc0682586" rel="noopener">Mulher</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>BBB 23 Amanda: professora de psicologia  explica sobre Tricotilomania</title>
		<link>https://fatomt.com.br/bbb-23-amanda-professora-de-psicologia-explica-sobre-tricotilomania/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Apr 2023 19:15:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mulher]]></category>
		<category><![CDATA[amanda]]></category>
		<category><![CDATA[explica]]></category>
		<category><![CDATA[professora]]></category>
		<category><![CDATA[psicologia]]></category>
		<category><![CDATA[sobre]]></category>
		<category><![CDATA[tricotilomania]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Reprodução Professora de psicologia Luisa Araruna Engel explica sobre Tricotilomania A participante Amanda do reality Show Big brother Brasil vem preocupando sua colega de confinamento Aline pois a sister vem apresentando um comportamento de arrancar os cabelos chegando até ferir o couro cabeludo, gentilmente a participante pediu que Amanda parasse de arrancar o cabelo pois [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><meta name="robots" content="noindex"><mreta name="googlebot" content="noindex"></p>
<div class="Noticia_Foto fato">
<figure class="foto-legenda" style="position: relative">
<div class="foto-legenda-img"> <img decoding="async" src="https://i0.statig.com.br/bancodeimagens/8d/kx/7t/8dkx7t18uudousv53six0do6e.jpg" width="906" height="509" alt="Professora de psicologia Luisa Araruna Engel explica sobre Tricotilomania" title="Professora de psicologia Luisa Araruna Engel explica sobre Tricotilomania"> </div><figcaption class="foto-legenda-citacao"> <cite>Reprodução</cite> </p>
<div class="foto-legenda-citacao-text">Professora de psicologia Luisa Araruna Engel explica sobre Tricotilomania</div>
</figcaption></figure>
</p>
</div>
<p class="">A participante Amanda do reality Show Big brother Brasil vem preocupando sua colega de confinamento Aline pois a sister vem apresentando um comportamento de arrancar os cabelos chegando até ferir o couro cabeludo, gentilmente a participante pediu que Amanda parasse de arrancar o cabelo pois estava machucando. O vídeo viralizou nas redes e existem muitos questionamentos no campo da psicologia sobre a Tricotilomania: Os sintomas incluem desejo compulsivo de puxar o cabelo e perda de cabelo, como falhas no couro cabeludo.</p>
<p class=""> <strong>Entre no  <a href="https://t.me/iGDelas" data-mce-href="https://t.me/iGDelas">canal do iG Delas no Telegram</a> e fique por dentro de todas as notícias sobre beleza, moda, comportamento, sexo e muito mais!</strong> </p>
<p>Conversamos com a professora Luisa Araruna Engel Psicanalista pelo Instituto de Estudos do Psiquismo e Analista Didata em New English Institute Of Psychoanalysis para esclarecer sobre a desordem comportamental que é Tricotilomania.</p>
<p>Segundo o Manual diagnóstico e estatístico dos transtornos mentais em sua 5 edição &#8211; DSM-5, A tricotilomania  está alocada dentro do capítulo de transtornos relacionados ao Transtorno Obsessivo-compulsivo (TOC), que é caracterizado por pensamentos obsessivos intrusivos seguidos de compulsões, podendo envolver rituais de organização, simetria, controle ou outros. </p>
<p>“Entretanto, ela pode ter diversas origens, e por isso é necessária uma investigação adequada para o diagnóstico diferencial, já que ela poderia se manifestar relacionada a um transtorno do neurodesenvolvimento, como uma estereotipia dentro do espectro do autismo ou em um quadro de Tourette, ou poderia estar ligada a alucinações em um quadro psicótico, por exemplo” esclareceu a psicóloga Luisa Araruna Engel.</p>
<p> <strong>O indivíduo que arranca o cabelo pode ser considerado ansioso?</strong> </p>
<p> <strong>Luísa Araruna</strong> : Principalmente em se tratando em de um cenário de TOC, podemos sim pensar em ansiedade. Vale ressaltar que Todo excesso revela uma falta, e todo ato compulsivo tenta apaziguar nossas angústias sem trazer ela para as nossas palavras. Todos nós passamos por situações traumáticas ou situações de perdas, de vazios e de angústias. Quando não conseguimos construir um sentido e uma narrativa para o que estamos sentindo, toda essa dor procura um outro caminho para ser descarregada. Algumas pessoas produzem doenças psicossomáticas, outras produzem atos. A questão é que isso não resolve os problemas, então quanto mais eu tento disfarçar ou anestesiar a minha dor, mais ela fica sufocada, mais ela tenta encontrar uma saída, e mais atos compulsivos são produzidos. Quando a pessoa se dá conta, ela está presa a uma série de rituais compulsivos que vão desde arrancar os cabelos até comer, comprar ou beber excessivamente. </p>
<p> <strong>O que os pacientes relatam sobre suas sensações ao arrancarem os cabelos?   </strong> Alguns relatam que após arrancarem o cabelo, sentem algum tipo de alívio. Mas logo depois são invadidos por culpa e vergonha pela falta de controle, e por se sentirem tendo um coportamento tão “esquisito” aos olhos dos outros. Essa culpa e vergonha acabam trazendo mais ansiedade e o ciclo é retomado. Tudo isso se dá pela tentativa de se anestesiar e não precisar atravessar as suas próprias dores na alma. Então podemos pensar em dois aspectos: Por um lado,  essa tentativa de anestesiar a alma tenta substituir o “pensar na dor” pelo “ato compulsivo”. Por outro lado, podemos encontrar uma tentativa de Substituir a “dor da alma” pela “dor física”. </p>
<p>Muitas vezes sentimos que não temos controle e não sabemos o que fazer com a dor emocional, mas quando se trata de uma dor física que eu mesma causo, posso me acalmar com uma fantasia de estar no controle, e ainda sentir que consigo dar conta, já que posso esfregar a mão onde dói, posso passar uma pomada, ou qualquer outra movimento que traga a ilusão de estar cuidando e resolvendo o problema.</p>
<p> <strong>Qual tipo de tratamento para Tricotilomania?  </strong>  A combinação de psicoterapia e de acompanhamento psiquiátrico é sempre uma excelente pedida nesses casos.</p>
<p> <strong>Tem algumas dicas para evitar este tipo de ato?  </strong> Devemos evitar de fugir dos nossos fantasmas, vazios e dores. Por mais que eu acredite que estou fugindo, eles sempre nos encontram com outra roupagem.</p>
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<p> <strong>Estresses maiores como um confinamento pode agravar tal comportamento como é o caso da participante do BBB 23 Amanda?  </strong> Qualquer tipo de situação que traga um grande estresse pode intensificar esse comportamento, visto que a pessoa tende a sempre reagir com os mesmo mecanismos de defesa ou de comportamentos. Então se,por exemplo, a pessoa prefere não falar sobre o que a incomoda, ela pode sempre apresentar sintomas psicossomáticos como gastrite, psoríase, dores crônicas… ou a pessoa pode sempre ter atos-sintomas como as compulsões em geral.</p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="http://delas.ig.com.br/comportamento/2023-04-07/tricotilomania--amanda-bbb-223.html#190cd80b-05fa-4bcd-a1c6-febba0802362" rel="noopener">Mulher</a></p>
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		<title>&#8220;Ler é fundamental para a produção textual e para a expressão da juventude&#8221;, destaca professora</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Mar 2023 17:18:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Ler é fundamental para a formação, para a produção da escrita, para a vida, e para a expressão da juventude. E apesar de necessária, a leitura não é uma prática fácil, conforme contam os professores da rede estadual de Ensino Ellen Luci Prates e Juan Vieira. Para falar sobre a importância do tema,  o 19° [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: justify">Ler é fundamental para a formação, para a produção da escrita, para a vida, e para a expressão da juventude. E apesar de necessária, a leitura não é uma prática fácil, conforme contam os professores da rede estadual de Ensino Ellen Luci Prates e Juan Vieira. Para falar sobre a importância do tema,  o 19° episódio do podcast Conecta Jovem traz um bate-papo recheado de dicas para criar o hábito da leitura de forma leve e exemplos de projetos que estimulam alunos a ler e escrever como forma de expressão.</p>
<p> “Ler é resistência, é entrega. Muitas vezes ler é chato, porque estamos ocupados com outras coisas. O importante é não desistir e criar um hábito. Se está difícil, procure o espaço mais agradável. Se na sala não está legal, tente sentar na frente de casa. Encontre os melhores lugares, as melhores posições. Depois que pegar o gosto pela leitura, ela nunca para”, revelou o professor de Linguagens e poeta Juan.</p>
<p> Ellen destacou que a leitura foi extremamente importante para o vocabulário dela e para os conhecimentos em geografia. “Comecei lendo romances e através deles viajei o mundo”, contou.</p>
<p> A professora de Artes frisou que a leitura é benéfica, independente do que seja. “O bacana é escolher algo que sinta prazer em ler. Hoje há grandes obras em formato ‘graphic novel’, com uma escrita mais leve, mais fácil de ler e com arte”, disse Ellen.</p>
<p> Os dois professores possuem projetos para o incentivo da leitura e da escrita em escolas estaduais.</p>
<p> O 19º episódio do Conecta Jovem está disponível no <a href="https://www.youtube.com/watch?v=u7FgSEV_--Q&#038;feature=youtu.be">YouTube</a> e <a href="https://open.spotify.com/episode/5X15dOE6Y5L7jdBMPTt1v8">Spotify</a>.</div>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://web.mt.gov.br/-/-ler-%C3%A9-fundamental-para-a-produ%C3%A7%C3%A3o-textual-e-para-a-express%C3%A3o-da-juventude-destaca-professora#1a683cca-3d24-4129-adfb-575ab8027854" rel="noopener">GOV MT</a></p>
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		<title>Projetos em defesa das mulheres devem avançar não só no mês de março, diz Professora Dorinha</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Mar 2023 15:30:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política Nacional]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Em pronunciamento nesta terça-feira (7), a senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) afirmou que o país tem um grande caminho pela frente não apenas no enfrentamento à violência contra a mulher, cujos números classificou como vergonhosos, mas também em diversos outros temas relacionados à cidadania das mulheres. A senadora observou que projetos importantes precisam avançar não [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Em pronunciamento nesta terça-feira (7), a senadora Professora Dorinha Seabra (União-TO) afirmou que o país tem um grande caminho pela frente não apenas no enfrentamento à violência contra a mulher, cujos números classificou como vergonhosos, mas também em diversos outros temas relacionados à cidadania das mulheres. A senadora observou que projetos importantes precisam avançar não apenas durante o mês de março, quando se comemora o Dia Internacional da Mulher.</p>
<p>Ela destacou que a senadora Eliziane Gama (PSD-MA), líder da Bancada Feminina, selecionou, junto às demais senadoras 15 projetos importantes para serem votados em março. Dorinha ressaltou, entretanto, que espera mais do que a simples apreciação dessas matérias. </p>
<p>— O mês de março não é um mês ao qual nós queremos, como mulheres, estar confinadas, aprovando matérias importantes somente nesse mês. A construção política plural precisa acontecer no Congresso Nacional independentemente do mês de homenagem. Nós agradecemos a atenção da Mesa, do presidente Rodrigo Pacheco, com a votação de temas importantes que foram selecionados pelas mulheres, mas, mais do que isso, nós queremos e precisamos ter a votação de matérias importantes não só ligadas a temas diretamente envolvidos com a mulher, mas de temas que mulheres apresentaram, temas importantes.</p>
<p>A senadora pediu apoio para a aprovação de matéria que garante a representação proporcional de cada sexo na composição das Mesas e Comissões do Congresso Nacional, da Câmara dos Deputados e do Senado Federal (<a class="external-link" href="http://https://www25.senado.leg.br/web/atividade/materias/-/materia/120400" target="_blank" title="" rel="noopener">PEC 38/2015</a>). A proposta foi indicada por Dorinha para o esforço concentrado. </p>
<p class="text-muted"><small>Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)</small></p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2023/03/08/projetos-em-defesa-das-mulheres-devem-avancar-nao-so-no-mes-de-marco-diz-professora-dorinha#9693cb53-df1c-48ef-980f-18645b89efce" rel="noopener">Agência Senado</a></p>
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		<title>Conheça a história da jornalista que virou professora de costura</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Feb 2023 11:45:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Mulher]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Divulgação Amanda Ansaldo dá aulas de costura pelo YouTube Ainda na infância, por volta dos 7 anos, Amanda Ansaldo levava agulhas de tricô na mochila da escola. O que poderia ser estranho para alguns, para ela, era habitual. Afinal, o artesanato sempre se fez presente na vida dela. Mesmo assim, no momento de decidir por [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><meta name="robots" content="noindex"><mreta name="googlebot" content="noindex"></p>
<div class="Noticia_Foto fato">
<figure class="foto-legenda">
<div class="foto-legenda-img"> <img decoding="async" src="https://i0.statig.com.br/bancodeimagens/7x/6x/so/7x6xsozdtshecaze80zehfk41.jpg" width="906" height="509" alt="Amanda Ansaldo dá aulas de costura pelo YouTube" title="Amanda Ansaldo dá aulas de costura pelo YouTube"> </div><figcaption class="foto-legenda-citacao"> <cite>Divulgação</cite> </p>
<div class="foto-legenda-citacao-text">Amanda Ansaldo dá aulas de costura pelo YouTube</div>
</figcaption></figure>
</p>
</div>
<p class="">Ainda na infância, por volta dos 7 anos, Amanda Ansaldo levava agulhas de tricô na mochila da escola. O que poderia ser estranho para alguns, para ela, era habitual. Afinal, o artesanato sempre se fez presente na vida dela. Mesmo assim, no momento de decidir por uma profissão, Amanda optou seguir pela área da Comunicação. Formada em Jornalismo e com experiência até como apresentadora, ela ainda tinha no currículo duas pós-graduações em Criação de Imagem e Som e em Gestão pela Eca/USP.</p>
<p class=""> <strong>Entre no  <a href="https://t.me/iGDelas" data-mce-href="https://t.me/iGDelas">canal do iG Delas no Telegram</a> e fique por dentro de todas as notícias sobre beleza, moda, comportamento, sexo e muito mais! </strong> </p>
<p>Porém, aos 29 anos, ela não resistiu e comprou a sua primeira máquina de costura por somente R$ 199. “Antes disso, o contato era apenas com as máquinas das minhas avós na infância”, lembra Amanda, que ainda conta: “Como fiz a compra online, a minha máquina foi entregue em 07 de setembro de 2012, dia que meu filho também nasceu!”. Começava ali uma nova trajetória: agora mãe e dona de seu próprio negócio com a costura.</p>
<p>O início foi bem simples. “Eu comecei costurando papel em cima do balcão da cozinha do meu apartamento. Só depois foquei no tecido e, aos poucos, fui construindo um negócio lucrativo”, relembra ela. Deu tão certo que, aos 32 anos, ela decidiu usar as redes sociais para levar seu conhecimento para outras pessoas. Ou seja, Amanda aliou a Comunicação ao Artesanato. “Assim como a costura transformou a minha vida e me abriu muitas portas, ela pode também transformar a vida de muitas outras mulheres. Por isso, em 07 de Julho de 2015, iniciei o meu canal no Youtube, o Passo a Passo Criativo”, conta a empreendedora criativa.</p>
<div>
<aside class="leiaTambem-container">
<h3>Leia também</h3>
<ul>
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</ul>
</aside>
</div>
<p class=""> <br data-mce-bogus="1"> </p>
<p>Com didática simples e peças práticas e coloridas, Amanda Ansaldo surpreende a cada vídeo postado. Hoje, aos 40 anos, ela coleciona mais de 1,3 milhão de seguidores em suas redes sociais. E este número não para de crescer! Frente à empresa Passo a Passo Criativo – que desenvolve conteúdos gratuitos e pagos – Amanda ajuda mulheres a empreenderem com a costura, como também incentiva a técnica como uma prática de hobby ou terapia ocupacional.</p>
<p>“Ao longo desta trajetória, já tive mais de 30.000 alunas. Durante a pandemia, inclusive, a minha empresa teve um crescimento de 470% com a venda dos cursos online. Já para este ano, que iremos lançar uma Escola de Costura Criativa, temos a projeção de 25% de crescimento”, analisa Amanda.</p>
<p>Assim como para muitas mulheres, o empreendedorismo possibilitou Amanda estar mais próxima de seus filhos. Mãe de Maria Eduarda e Matheus, ela consegue flexibilizar seus horários de trabalho e ainda ter a sua própria fonte de renda. Certamente, este é um dos fatos que inspira mais mulheres a decidirem também pela costura. </p>
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<p>“Além de ensinar peças bonitas e versáteis, também explico a importância do posicionamento da artesã profissional no mercado. É fundamental a divulgação dos produtos artesanais nas redes sociais e entender a atividade como um verdadeiro negócio, que envolve controle de estoque, rede de fornecedores e planejamento financeiro”, completa Amanda Ansaldo.</p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="http://delas.ig.com.br/2023-02-26/amanda-ansaldo.html#bf229e7e-8d67-46af-8b9a-5b703c244402" rel="noopener">IG Mulher</a></p>
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		<item>
		<title>Professora Dorinha promete continuar luta pela educação no Senado</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 20 Jan 2023 17:45:49 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política Nacional]]></category>
		<category><![CDATA[continuar]]></category>
		<category><![CDATA[dorinha]]></category>
		<category><![CDATA[educa]]></category>
		<category><![CDATA[professora]]></category>
		<category><![CDATA[promete]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A senadora eleita Professora Dorinha (União Brasil-TO) será a nova representante do Tocantins no Senado Federal, eleita com mais de 50% dos votos. Ela afirma que ira atuar em pautas relacionadas à educação, à saúde e às mulheres. Professora Dorinha é filha de pais educadores e sempre esteve ligada a questões relacionadas com a educação. [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify">A senadora eleita Professora Dorinha (União Brasil-TO) será a nova representante do Tocantins no Senado Federal, eleita com mais de 50% dos votos. Ela afirma que ira atuar em pautas relacionadas à educação, à saúde e às mulheres. Professora Dorinha é filha de pais educadores e sempre esteve ligada a questões relacionadas com a educação. A senadora eleita defende a criação de um Sistema Nacional de Educação, para unificar o ensino no país, assim como acontece com o SUS, na saúde.</p>
<p><audio preload="auto" src="https://www12.senado.leg.br/radio/@@audio/e3359d65-16d8-407d-8c1f-39596d5da227?download"></audio></p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2023/01/professora-dorinha-promete-continuar-luta-pela-educacao-no-senado#2aee4e43-0ff0-40b8-9ebe-2b5f912331ab" rel="noopener">Agência Senado</a></p>
<p>O post <a href="https://fatomt.com.br/professora-dorinha-promete-continuar-luta-pela-educacao-no-senado/">Professora Dorinha promete continuar luta pela educação no Senado</a> apareceu primeiro em <a href="https://fatomt.com.br">FATO MT</a>.</p>
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		<title>Educação é prioridade de Professora Dorinha</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 19 Jan 2023 14:45:45 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política Nacional]]></category>
		<category><![CDATA[dorinha]]></category>
		<category><![CDATA[educa]]></category>
		<category><![CDATA[prioridade]]></category>
		<category><![CDATA[professora]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>A senadora eleita Professora Dorinha Seabra Rezende (União-TO) anunciou, em entrevista à TV Senado, que o aperfeiçoamento do modelo educacional público no Brasil será a tônica de sua atuação. Deputada desde 2011, Professora Dorinha foi eleita senadora pelo Tocantins com cerca de 400 mil votos em 2022, a maior votação para o Senado na história [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>A senadora eleita Professora Dorinha Seabra Rezende (União-TO) anunciou, em entrevista à TV Senado, que o aperfeiçoamento do modelo educacional público no Brasil será a tônica de sua atuação. Deputada desde 2011, Professora Dorinha foi eleita senadora pelo Tocantins com cerca de 400 mil votos em 2022, a maior votação para o Senado na história de Tocantins.</p>
<p>Na entrevista, Professora Dorinha lembrou que foi a relatora, em 2020, da nova regulamentação do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), que aumentou a participação da União no fundo, e o incluiu na Constituição (<a class="external-link" href="http://normas.leg.br/?urn=urn:lex:br:federal:emenda.constitucional:2020-08-26;108" target="_blank" title="" rel="noopener">emenda 108</a>). Pedagoga, professora universitária e ex-secretária de Educação de Tocantins por 11 anos (de 1998 a 2009), Professora Dorinha deixa claro que continuará lutando para que os professores recebam melhores salários e que as escolas públicas melhorem a infraestrutura.</p>
<p>—  Quando relatei o novo Fundeb, debati muito com a equipe econômica (do ex-ministro Paulo Guedes). Eles defendiam a tese de que o Brasil já investia muito em educação, de que nossos gargalos seriam a gestão e qualidade deste investimento. Só que isso não é verdade, a imensa maioria dos professores brasileiros, mesmo quando tem mestrado e doutorado, ganham muito pouco. A imensa maioria dos professores, mesmo com pós-graduação, se aposenta com vencimentos em torno de R$ 5 mil. Além disso, todos sabemos que a maioria das escolas públicas em nosso país ainda não tem sequer um saneamento básico adequado. Um país nessas condições não pode achar que os investimentos em educação já são suficientes — explica.</p>
<p>Foi com base nesse ponto de vista que Professora Dorinha incluiu no novo Fundeb que parte do aumento dos recursos da União seja voltado à infraestrutura escolar e à formação docente. A senadora eleita também conseguiu incluir mecanismos voltados à medição da melhoria da qualidade do ensino. Professora Dorinha não se conforma que, em pleno século XXI, ainda seja comum que muitos alunos terminem o Ensino Fundamental de forma precária.</p>
<p>— É inaceitável que ainda hajam alunos que chegam ao 9º ano do Ensino Fundamental sem saber efetivamente ler e escrever ou com resultados ainda muito abaixo do que deveriam atingir ao concluir essa fase escolar. Ou mesmo terminar o Ensino Médio sem atingir níveis satisfatórios de compreensão de textos ou sem o nível adequado em Matemática e outras disciplinas de Ciências exatas. Parte da solução desse grave problema passa pela consolidação do ensino integral — defende Professora Dorinha.</p>
<p>A senadora eleita afirma que a expressão &#8220;ensino integral&#8221;, em que o aluno passa oito horas por dia envolvido nas atividades escolares, só existe em países como o Brasil, que ainda exigem da imensa maioria de seus alunos, especialmente no setor público, apenas quatro horas diárias de atividades escolares. Nos países que de fato priorizam a educação, entre eles os mais desenvolvidos do planeta, a expressão &#8220;ensino integral&#8221; sequer é utilizada, pois a permanência de crianças e jovens durante todo o dia nas atividades educacionais é algo natural.</p>
<p>Além da pauta educacional, Professora Dorinha ressalta que dará continuidade à luta pela causa feminista. Na Câmara, ela presidiu a Frente Parlamentar que reunia todas as deputadas, independentemente de orientação partidária ou ideológica. Ela está convencida que o Brasil ganha com uma maior participação das mulheres na política.</p>
<p>— A maioria das pessoas com formação superior no Brasil são mulheres. O que não falta no Brasil são mulheres que se destacam na Ciência e outras inúmeras atividades profissionais e técnicas. Mas isso se contrasta com estruturas partidárias e legislativas ainda totalmente dominadas por homens. Esse é o gap que precisa ser enfrentado, inclusive por meio de iniciativas legislativas. No mundo político, ainda prevalece a visão de que a maioria da mulheres não gosta de política, mas isso precisa ser superado, inclusive pela representação garantida pelas cotas — defende.</p>
<p class="text-muted"><small>Agência Senado (Reprodução autorizada mediante citação da Agência Senado)</small></p>
<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2023/01/19/educacao-e-prioridade-de-professora-dorinha#d3fe8c72-23df-4490-8374-c18d2bdfcf84" rel="noopener">Agência Senado</a></p>
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		<title>Prefeito e secretária de Educação lamentam falecimento de professora e seus familiares</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Da Redação]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Jan 2023 15:46:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Política]]></category>
		<category><![CDATA[educa]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Clique para ampliar O prefeito Emanuel Pinheiro e a secretária municipal de Educação, Edilene Machado, lamentam o falecimento da professora Idalena Bocheneki de Oliveira Prado, do seu esposo Demarcio Bocheneki, e das duas filhas do casal. A família se envolveu em um acidente entre dois veículos, na BR-163, na tarde de sexta-feira (06).  O acidente [&#8230;]</p>
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<p style="text-align: justify">O prefeito Emanuel Pinheiro e a secretária municipal de Educação, Edilene Machado, lamentam o falecimento da professora Idalena Bocheneki de Oliveira Prado, do seu esposo Demarcio Bocheneki, e das duas filhas do casal. A família se envolveu em um acidente entre dois veículos, na BR-163, na tarde de sexta-feira (06). </p>
<p style="text-align: justify">O acidente ocorreu no trecho da via que passa por Rondonópolis, quando eles voltavam para Cuiabá, após viagem de férias. A professora atuava rede municipal de educação há 16 anos, lotada na EMEB Teresa Benguela. Idalena era neta de Floriano Bocheneki, morador histórico do Parque Atalaia e que dá o nome a EMEB situada na mesma comunidade. </p>
<p style="text-align: justify">“Estamos diante de uma tragédia imensurável, que interrompeu precocemente a vida de uma família. Idalena era uma servidora muito querida por seus colegas e, principalmente, por seus alunos, que a viam como exemplo de dedicação e amor a profissão. Desejo que nosso Deus conforte todos amigos e familiares”, disse o prefeito. </p>
<p style="text-align: justify">A secretária municipal de Educação, Edilene Machado, também presta solidariedade a familiares, amigos e alunos. “Que todos possam receber de Jesus a força necessária para passar por esse momento tão edifício, que é o de dor pela perda de uma pessoa amável, dedicada, honrada e que era capas de cativar a todos que estavam por perto”, pontua Edilene. </p>
</p>
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<p id="infocoweb_fonte" class="infocoweb_fonte">Fonte: <a target="_blank" href="http://www.cuiaba.mt.gov.br/governo/prefeito-e-secretaria-de-educacao-lamentam-falecimento-de-professora-e-seus-familiares/29245#5e258960-f728-460c-8ca6-299ec1355458" rel="noopener">Prefeitura de Cuiabá MT</a></p>
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